悲傷的體質.....

璿璿大概快三個多月開始，我買了一些書，看他狀況好的時候，以及媽媽沒有梗跟他玩時，會念給他聽。
讓他接觸五彩繽紛的繪本，也有黑白為色調的書，
很神奇的是，這麼小的寶包，居然也有看書的喜好。
有某幾本，每次要念他總是不賞臉，換了他喜歡的就可以堅持一下。

加上最近看了些關於教養的書，其中很喜歡汪培珽的系列，於是對她推薦的故事書也會多少注意一些。

這次，是這本＜踢踢踢踢 天寶＞引起我的興趣。
其中不只是畫風很漂亮，更且說是看了故事大綱之後，我想買。


故事一開頭便這樣寫：

很久很久以前，在古老的中國有一個習俗，爸爸媽媽會給他們第一個、最尊貴的兒子，取一個很長很長的名字。但是到了第二個兒子，取什麼名字就一點也不重要了。

在山上的一個小村落裡，住著一位媽媽和她的兩個兒子。她的第二個兒子叫「點」，意思是小，或沒什麼。但是她給她第一個、最尊貴的兒子，取的名字是「踢踢踢踢 天寶－農沙 軟寶－查理 巴黎 瑞奇－皮皮 佩理 偏寶」，意思是世界上最完美的小男孩。

這就是引起我興趣的原因之一，
後來的發展是這位哥哥掉進井裡，弟弟為了救哥哥，求救時總是要把這一串名字唸完，而大人總是聽不懂...............，該怎麼辦呢?

除了想知道怎麼辦，
故事的結局當然哥哥有被救起來作為結尾。

昨天收到這本書，立刻打開來看完。
沉澱了之後，回家的路上邊搭車邊想著很多的問題。

重點不是哥哥被救起來，
兒童繪本當然都是善良又美麗的的，
反而是每個故事都會有一個含意，是讓聽故事的人可以因此得到啟發。
比起成天聽些大道理和碎碎念，這個途徑算是溫和許多又有趣的了!!!

因此，我能想到的是
每個孩子都是天生的哲學家啊!
當我們不用既定的想法規範他們，或是先給他們刻板印象，
這些繪本故事書要給他們的啟發，作者是不會白紙黑字把它寫成教條，
但是只要想一會兒，很多種屬於個人的答案就會慢慢浮現，
如果故事結尾又多了一塊”啟示專欄”，告訴讀故事的人，它是要告訴你些什麼時，總覺得思想又被框架住了，並且會習慣懶得思考吧!!
(反正人家都會告訴我了呀~~)

而對於＜踢踢踢踢 天寶＞給我的想法，
因為現在自己也有了孩子，給孩子最好的是每個父母心中必然具備的想法，
然而，許許多多的最好堆疊在一起的時候，真的是孩子需要的嗎?
這個故事告訴我，不是。
有時候是自己杞人憂天。
有時候過多的愛也會讓人喘不過氣吧!

那麼，小小孩聽到這個故事，會有什麼啟發呢?
「哇~幸好我的名字沒有這麼長!」
「吼~天寶的麻馬很笨耶，取這麼難念的名字……」
「恩~~愛應該不是形式上的而已吧!!!」

以上，是我假想自己是小孩時會有的感覺。
也許多年之後，我可以有機會聽到真正孩子內心的感覺。

另外，我持續想著其他的問題，
和璿璿出現之後給我的感覺做了結合，我更確定這樣的想法。

我一直覺得孩子的出現，是老天爺給父母一次修正補足自己不足的機會，
這是一個巧妙的安排，比用精密儀器計算還要厲害。
孩子總是會”遺傳”父母的許多不管相貌或是後天的”習性”，
所以總是會聽到許多「你的孩子跟你真像」的諸如此類說法，
連壞脾氣，說話方式，都被大人默默的歸類成「基因」導致。

我還記得我剛懷孕的時候，Echo老蘇跟我說過一句話：
「妳將來會在妳兒子身上看見很討厭的地方，因為那點就是跟妳很像的地方。」

我當時聽完沒有感覺，或者抱著「這就是天意，一報還一報」的想法，發呆中聽完老蘇的教誨。
但璿璿出現之後我漸漸地感覺到，
這也許是老天爺給我的一次機會，(或給每對做父母的機會)
讓我有機會跟璿一起學習我以前沒學好的，以前想錯的，甚至是我個性上不好的地方。
我可以有機會終結上面那句話，那便是我已經好好地從教養裡面改善了我自己的問題，然後孩子也會因此獲得福氣。

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晚上拿著書，跟K說這本書給我幾個啟發耶~~
請他讀了一下，然後問他

「怎樣怎樣，要不要交流一下?!」
「沒有想法ㄟ」
「= =”」
「不會圖畫很美，我很喜歡。」「那妳說說妳的啟發!」

---------啟發告白中-----------

「所以，我不應該對妳太好!!!!給妳太多了!!!」

= =||||||||||||||||||||||||||||

這什麼跟什麼結論!!!!


(附上一張美美的畫風內頁)